В совсместно исследовании ученых из Колумбийского университета и Университета Дьюка, результаты которого были опубликованы в журнале NEJM Evidence говорится, что удалось установить связь разгадывания кроссвордов и стимуляции памяти у пожилых людей с умеренными когнитивными нарушениями.
Изучению была подвергнута группа из 107 пожилых людей со средним возрастом 71 год. У всех были ранее выявлены умеренные когнитивные нарушения. Участников разделили на группы, в которых попросили разгадывать кроссворды в интернете и играть в интеллектуальные игры в течение 12 недель. Всю информацию фиксировали еженедельно.
Удалось определить, что наиболее положительный когнитивный эффект, как через 12, так и через 78 недель, отмечается у группы пенсионеров, разгадывающих кроссворды. Их разгадывание эффективнее повлияло на участников с наиболее выраженными симптомами, но обе формы обучения были одинаково продуктивны на ранней стадии умственной деградации.
